Chào mừng quý vị đến với website của PGD&ĐT Ứng Hoà

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

CD5: Bài 5. Sử dụng câu lệnh lặp

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vương Thị Hoa
Ngày gửi: 21h:08' 12-04-2023
Dung lượng: 81.4 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 15/4/2023
Thời gian thực hiện: Tuần 31
TIẾT 60: BÀI 5. SỬ DỤNG CÂU LỆNH LẶP (Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
- Sử dụng được câu lệnh lặp thay thế các câu lệnh lặp lại nhiều lần.
- Sử dụng được câu lệnh Wait để là chậm tốc độ di chuyển của rùa.
2. Năng lực:
- Hs nắm được cấu trúc của câu lệnh lặp và câu lệnh chờ.
3. Phẩm chất:
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa, giáo án
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KHỞI ĐỘNG (5 phút)
- Ổn định lớp.
- Chúng ta đã thực hành các lệnh để rùa
vẽ được hình ở tiết trước, hôm nay cô mời
các em lên ghi lại lệnh để giúp rùa vẽ
được hình vuông độ dài cạnh 200 bước?
- Vào bài mới
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (12 phút)
HĐ 1: Tìm hiểu về câu lệnh lặp.
a) - Cho HS quan sát lại các lệnh vẽ hình
vuông
- GV hỏi HS có nhận xét gì về những câu
lệnh vừa viết?
- GV yêu cầu các nhóm trả lời rồi GV đưa
ra kết luận.
- GV nêu cấu trúc lệnh lặp và giải thích
Repeat n [ … ]
n : Số lần lặp
[ … ] : Các lệnh được lặp lại
b) - GV yêu cầu HS dùng lệnh lặp thay
thế 6 câu lệnh sau và điền vào chỗ trống.
Thực hành trên máy và kiểm tra kết quả

- HS báo cáo sĩ số.
- Trả lời

- Lắng nghe, ghi vở

- Quan sát
- HS trao đổi theo nhóm đôi.
- Đại diện nhóm trả lời: có các câu
lệnh giống nhau được lặp lại 4 lần
- Các nhóm quan sát, nội dung bài
học trong SGK. Viết lệnh lặp cho
hình vuông: repeat 4[fd 200 rt 90]
- Trao đổi và thực hiện

- Trả lời
Repeat 6 [fd 50 rt 60]

- Nghe và ghi nhớ.
- Nhận xét câu trả lời của HS
3. LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (13 phút)
Bài 1 SGK trang 119: Thực hiện các
câu lệnh sau và điền vào chỗ trống
- Yêu cầu HS làm bài tập
- Quan sát
- Các nhóm gõ các lệnh vào máy và
Câu lệnh
Kết quả
Góc
đưa ra kết luận rồi báo cáo kết quả:
xoay
CS Repeat 2 [FD
200 RT 90 FD
100 RT 90]

+ Hình tam giác đều

CS Repeat 3 [FD
150 RT 120]

120 =
+ Hình vuông
360: 3

CS Repeat 4 [FD
150 RT 90]

90
=
360: 4

CS Repeat 5 [FD
100 RT 72]

72
=
360: 5

+ Hình ngũ giác đều

60
= + Hình lục giác đều
360 : 6
- Thực hành theo hướng dẫn của
- GV quan sát và hỗ trợ các nhóm HS giáo viên.
yếu.
4. VẬN DỤNG (5 phút)
- GV cho HS chơi trò chơi “AI NHANH - HS quan sát và trả lời
HƠN”, có 6 ô số tương với 6 câu hỏi.
- GV nhận xét
- HS lắng nghe
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài
- HS lĩnh hội
- GV yêu cầu HS về nhà xem lại nội dung - HS về nhà xem câu lệnh lặp
vừa học.
- Xem phần bài tiếp theo
- Xem tiếp câu lệnh Wait
TIẾT 2
CS Repeat 6 [FD
100 RT 60]

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. KHỞI ĐỘNG (5 phút)
- Ổn định lớp.
- GV yêu cầu HS dùng lệnh lặp vẽ hình
tam giác đều cạnh 100
- Vào bài mới
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (8 phút)
HĐ : Tìm hiểu về câu lệnh wait.
- Yêu cầu HS thực hiện lần lượt các lệnh
trong mỗi cột, so sánh kết quả làm việc
trên màn hình.

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- HS báo cáo sĩ số.
- HS thực hiện
- HS lắng nghe, ghi vở

- Quan sát và thực hiện

- HS nhận xét
- Gọi HS nhận xét kết quả
- GV giới thiệu về lệnh Wait và cách sử - Chú ý nghe giảng
dụng lệnh Wait
Wait 60: Rùa sẽ tạm dừng lại 60 tíc (1
giây) trước khi thực hiện các lệnh tiếp
theo.
Wait n: Rùa sẽ tạm dừng lại n tíc trước khi
thực hiện các lệnh tiếp theo.
3. LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (13 phút)
HĐ 1: Bài 2 SGK trang 119
Thêm lệnh Wait 60 vào các lệnh theo mẫu. - Quan sát
Thực hiện trên máy tính, quan sát kết quả.
Câu lệnh

Câu lệnh thêm
lệnh Wait

CS Repeat 2 [FD
200 RT 90 FD 100
RT 90]

CS Repeat 2 [FD
200 RT 90 FD 100
RT 90 WAIT 60]

CS Repeat 3 [FD
150 RT 120]
CS Repeat 4 [FD
150 RT 90]
CS Repeat 5 [FD
100 RT 72]

CS Repeat 6 [FD
100 RT 60]
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả bài
tập.
HĐ 2: Bài 3 SGK trang 119
- GV yêu cầu hs thực hiện: Thay đổi giá trị
wait trong câu lệnh, thực hiện trên máy.
Quan sát kết quả:
CS REPEAT 6 [FD 100 RT 60 WAIT 60]
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả
- Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
4. VẬN DỤNG (10 phút)
Bài 1. Viết câu lệnh lặp điều khiển Rùa để
hiển thị nội dung như hình sau:

- Các nhóm gõ các lệnh vào máy và
đưa ra kết luận rồi báo cáo kết quả.
- Quan sát và thực hành theo hướng
dẫn của giáo viên.
- Đại diện nhóm báo cáo
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS trao đổi và trả lời
REPEAT 4 [label [VIET NAM] PU
FD 150 RT 90 FD 40 PD]

- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả
- Đại diện nhóm báo cáo
Bài 2. Viết câu lệnh lặp điều khiển Rùa vẽ - HS trao đổi và trả lời
hình sau ( hình bát giác đều – tám cạnh REPEAT 8[FD 100 RT 360/8]
bằng nhau)

- Đại diện nhóm báo cáo
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả
* Củng cố, dặn dò
- HS lĩnh hội
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nghe và ghi nhớ
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
 
Gửi ý kiến