1

Ngày thực hiện: Thứ Tư ngày 22 tháng 02 năm 2023
Khối

:I

Trường: Tiểu học Viên An
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
CHUYÊN ĐỀ : MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG
CHỦ ĐỀ 6: NGHỀ LÀM NÓN LÁ Ở LÀNG CHUÔNG( 2 tiết )
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

* Nêu được một số nét khái quát về vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên của địa phương

- Giới thiệu một số hình ảnh của làng nghề.
- Tìm hiểu các bước làm nón lá ở làng Chuông.
*Chia sẻ hiểu biết về nón lá làng Chuông theo gợi ý.
- Giới thiệu vẻ đẹp, công dụng của nón lá làng Chuông và kể về một nghề truyền
thống ở thành phố Hà Nội mà học sinh biết.
* Yêu thích môn học
- Biết yêu quý và giữ gìn sản phẩm .
– Có ý thức bảo vệ môi trường ở địa phương.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1.Giáo viên: Bài giảng power point, tư liệu liên quan đến bài học, nguyên liệu làm
ra chiếc nón lá…
2.Học sinh:SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Khởi động, kết nối ( 15' )
-Lắng nghe
-GV gt vào bài: hôm nay cô cùng các con sẽ
học môn học rất mới mà trước đây chỉ được
lồng ghép trong các môn học đó là môn
GDĐP.
-GV ghi đề bài: GDĐP
-Môn giáo dục địa phương lớp 1 gồm có 6 chủ
đề và được chia thành 12 tiết học . Hôm nay
cô cùng các con tìm hiểu chủ đề 6: Nghề làm
nón lá ở làng Chuông
(ghi bảng)
- GV giải thích : nghề - làng nghề truyền
thống: lá một khu vực hay một địa phương mà
-HS quan sát tranh- thảo luận
tại đó đa số người dân kiếm sống bằng một
nghề đặc trưng được truyền từ đời này qua đời nhóm đôi
-HSTL:
khác mang bản sắc văn hóa dân tộc được
Tranh 1: Cổng làng Chuông
nhiều người thừa nhận.
Tranh 2: Sân đình làng Chuông
-GV yêu cầu HS Quan sát hình và kể những
điều em thấy ở làng Chuông. ( Thảo luận
nhóm đôi 2')

2

-GV nhận xét và nói chi tiết các bức tranh 1,2
*Làng Chuông ở huyện Thanh Oai, thành phố
Hà Nội. Cách Viên An chúng ta chừng 5Km.
làng có nghề làm nón lá lâu đời và nổi tiếng
khắp vùng.
* Vật liệu làm để làm nón

? Theo con sản phẩm này có tên là gì?
? Sản phẩm này dùng vào việc gì?
-GV Chốt : C¸ch ®©y chõng 5 thÕ kØ, lµng
Chu«ng ®· lµm nãn råi, kh«ng ai biÕt b¾t ®µu
tõ khi nµo, chØ biÕt nãn lµng Chu«ng ®· di vµo
trong ca dao ViÖt Nam vµ ®ưîc truyÒn tông
bao ®êi nay:
Muốn ăn cơm trắng cá trê
Muốn đội nón tốt thì về làng Chuông.
-GV dẫn dắt vào phần khám phá
2.Hình thành kiến thức mới ( 20' )
*HĐ1: -GV cho HS quan sát tranh trang 3839-40 (Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi 3')
- Yêu cầu học sinh trả lời:
- Tranh 1,2( trang 38 hình 1)
*GV Khi đem lá lụi về ( tranh1) lá xanh người
dân ở Chuông phải đạp trong cát cho lá mềm
rồi đem phơi khô đến khi lá trắng (tranh 2)
- Tranh 1,2( trang 38 hình 2)
*GV duỗi lá cho thẳng (tranh1) rồi phải là lá
cho phẳng.
- Tranh 1,2( trang 39 hình 1)
*GV làm khung ( làm vanh vào khung)
Tranh 1, lót lá( quay nón) gồn 3 lớp lớp lá, lớp
mo, lớp lá ….
- Tranh 1,2( trang 39 hình 2)
*Khâu nón không những các bà, các me, các
chị …những người phụ nữ khâu được nón mà
những người đàn ông , thanh niên, trẻ em ở đó
cũng khâu được nón nên mới gọi là làng nghề
- Tranh 1,2( trang 40 hình 1,2,3,4)
*GV khâu nón xong tháo nốn ra khỏi khung
cắt phần thừa và nức nón (tranh 1) , rồi lồng
nhôi ( tranh 2), quét dầu tràm cho nón bóng và
cứng ,bền( tranh 3) còn tranh 4 là những chiếc
nón đã hoàn thiện
Gv chốt

Tranh 3: Chuẩn bị nguyên liệu
làm nón ở làng Chuông
Tranh 4: Làm nón ở làng chuông
Tranh 5: Nón lá làng Chuông
-HSTL

-HS thảo luận nhóm đôi
-Phơi lá

-Duỗi lá cho thẳng
-Làm khung và lót lá

-Khâu nón

-Hoàn thiện nón

3

*HĐ2: GV cho HS theo dõi 1 video về các
bước làm nón lá làng Chuông
- GV cho HS theo dõi 1 video về các bước làm
nón lá làng Chuông
-GV hỏi:
+ Các bước làm nón lá ở làng Chuông.

-HS trả lời gồm 5 bước
Bước 1: Phơi lá
Bước 2: Duỗi lá cho thẳng
Bước 3: Làm khung và lót lá
Bước 4: Khâu nón
Bước 5: Hoàn thiện nón
-HS theo dõi
-HS lắng nghe

-GV chốt

-HS tìm theo yêu cầu của GV

*HĐ3: GV cho HS làm việc với vật thật
-GV yêu cầu hs tìm các vật liệu cho các bước
làm nón.
? muốn làm được một chiếc nón cần những vật
liệu gì?
- Làm ra một chiếc nón cần rất nhiều vật liệu
và trải qua nhiều bước .
?Vậy khi dùng các con cần chú ý điều gì?

- Hs :VD khung nón, lá nón, tre,
nứa, giang , mo , cước, hoa…
-Lắng nghe

Đúng rồi các con chú ý cho cô điều nữa đó là
khi làm nón còn phải sử dụng đến dao, kéo,
kim.. cần phải thật cẩn thận nhé.
- Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát

-HS cần giữ gìn và bảo quản nón
cẩn thận…

-HS hát

Tiết 2

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Học sinh hệ thống lại được kiến thức ở tiết 1
- Chia sẻ hiểu biết về nón lá làng Chuông theo gợi ý
- Giới thiệu được vẻ đẹp, công dụng của nón lá làng Chuông.
- Kể về một nghề truyền thống ở thành phố Hà Nội mà em biết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1.Giáo viên: Bài giảng power point, tư liệu liên quan đến bài học, chiếc nón lá…
2.Học sinh:SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
?Nêu các bước làm ra nón lá ? cho mỗi học
- 5 học sinh nêu
sinh nêu 1 bước
-HS chia sẻ
3.Thực hành ( thảo luận nhóm đôi) (20')
- HS lên bảng chia sẻ hiểu biết về nón lá làng
Chuông (1 bạn hỏi, 1bạn trả lời) dựa theo gợi -Nón lá làng Chuông nổi tiếng
ý:
dày, bền, đẹp chắc và mũi đều,
+ Tại sao gọi là nón lá làng Chuông?
nhưng cũng rất mềm mại
- HS trả lời

4

+ Làm nón lá gồm những bước nào?
-HS nhận xét bạn
-GV nhận xét, tuyên dương
-GV dẫn vào phần vận dụng
4. Vận dụng ( đóng vai ) (12')
4.1 Giới thiệu về vẻ đẹp, công dụng của nón
lá làng Chuông cho người thân trong gia đình. -HS đóng vai: Bố,mẹ, con ( nói về
- 3HS lên bảng đóng vai và diễn
vẻ đẹp, công dụng của nón lá làng
Chuông)
- GV nhận xét, tuyên dương
*Ngoài vẻ đẹp và công dụng mà các con vừa
nêu non lá làng Chuông còn xuất khẩu ra
nước ngoài, làm đèn trang trí, Nãn cïng
nh÷ng ngêi lÝnh x«ng pha ngoµi chiÕn trËn,
nãn theo tµi tö, giai nh©n ®i trÈy héi, nãn theo
c¸c c«ng chóa, bµ hoµng ®i chïa cÇu duyªn,
cÇu tù. Nãn còng ®ưîc c¸c bµ mÑ ®Æt lªn ®Çu
ngưêi con g¸i yªu thư¬ng tr ưíc khi lªn xe hoa
vÒ nhµ chång.
4.2 Kể về một nghề truyền thống ở Hà Nội mà
em biết
-Nghề đó là nghề gì?
-Sản phẩm của nghề đó là gì?
-Hình dáng bên ngoài của sản phẩm như thế
nào?
-GV gọi HS lên kể
-HS giới thiệu VIDEO Làng làm gốm sứ Bát
Tràng - Hà Nội

-GV nhận xét và giao nhiệm vụ cho HS (tiếp
tục tìm hiểu các làng nghề truyền thống ở các
địa phương khác)
- GV chốt
*Vậy khi sử dụng đồ dùng bằng gốm sứ các
con cần cẩn thận vì rất dễ bị vỡ. Nếu bị vỡ thì
các con thật cẩn thận dùng chổi và hót rác
quét và hót sạch đổ vào thùng rác không được
vứt bừa bãi mết vệ sinh môi trường và gây
nguy hiểm cho người khác
* Liên hệ thực tế:
- Em đã làm gì để bảo vệ và giữ gìn các nghề
truyền thống ở địa phương?
-GV cùng HS đọc ca dao:

-HS lắng nghe

-HS tìm hiểu trước và lên kể…
VD: Làm áo dài – Trạch Xá( Ứng
Hòa)
-HS lên chỉ kể video
-Hỏi bạn? Nhà bạn có đồ dùng gì
làm bằng gốm sứ ?
? Khi sử dụng đồ gốm sứ bạn cảm
thấy thế nào?
? Vậy bạn cần làm gì để giữ gìn
và bảo quản đồ dùng đó?
-Tăm hương – Quảng Phú Cầu
(ƯH)
- Làng lụa Vạn Phúc - Hà Đông

-HSTL
-HS đọc

-HS lắng nghe

5

“Muốn ăn cơm trắng cá mè
Muốn đội nón tốt thì về làng Chuông
Nón làng Chuông vừa trắng vừa trong
Đội cho đôi lứa má hồng
Đội cho đôi lưa nên duyên vợ chồng.”
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau.
IV. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG (NẾU CÓ)
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………